Dobry wieczór wszystkim.
Kiedy świętujemy dziedzictwo dr Martina Luthera Kinga Jr., uderza mnie coś, co kiedyś powiedział: "Najbardziej uporczywym i naglącym pytaniem życia jest: "Co robisz dla innych?"".
To pytanie przyświeca naszej pracy w Radzie Edukacji i rozbrzmiewa w całej naszej społeczności Utica .
Dr King rozumiał, że prawdziwy postęp następuje, gdy społeczności jednoczą się i pracują razem na rzecz wspólnych celów.
Tutaj, w Utica, widzimy tę jedność w działaniu każdego dnia - w naszych klasach, naszych dzielnicach i naszym wspólnym zaangażowaniu w doskonałość edukacyjną.
Nasza siła tkwi w naszej różnorodności, a nasze postępy są napędzane przez oddanie rodziców, nauczycieli, pracowników i członków społeczności, którzy wspólnie wspierają sukces naszych uczniów.
Kiedy dr King mówił o stworzeniu "ukochanej społeczności", wyobrażał sobie ludzi ze wszystkich środowisk pracujących razem, aby zbudować lepszą przyszłość.
W naszym okręgu szkolnym mamy szczęście widzieć, jak ta wizja urzeczywistnia się dzięki niezliczonym sposobom, w jakie członkowie naszej społeczności wspierają edukację naszych uczniów.
Niezależnie od tego, czy chodzi o organizacje rodziców i nauczycieli, partnerstwa społecznościowe czy indywidualnych wolontariuszy, to zbiorowe zaangażowanie w przyszłość naszych dzieci uosabia wiarę dr Kinga w siłę jedności i wspólnego celu.
W naszej dzielnicy codziennie widzimy konkretne przykłady tego ducha społeczności.
Nasz program wolontariatu dla opiekunów czytelnictwa, realizowany obecnie od 54 lat, stanowi przykład ducha służby, którego orędownikiem był dr King.
W tym roku 36 oddanych członków społeczności poświęciło ponad 550 godzin, wspierając 263 uczniów w ich nauce.
Ci wolontariusze ucieleśniają słowa dr Kinga: "Każdy może być wielki, ponieważ każdy może służyć".
Jako prezes zarządu szczególnie pamiętam o słowach dr Kinga na temat przywództwa: "Prawdziwy lider nie jest poszukiwaczem konsensusu, ale jego twórcą".
Nasza rada stara się sprostać temu ideałowi, podejmując decyzje, które promują równość i doskonałość dla wszystkich uczniów.
Niezależnie od tego, czy dokonujemy przeglądu programu nauczania, przydzielamy zasoby, czy opracowujemy zasady, kierujemy się wizją dr Kinga dotyczącą społeczeństwa, w którym każde dziecko ma szansę w pełni wykorzystać swój potencjał.
Wreszcie, pamiętajmy, że marzenie dr Kinga nie dotyczyło tylko integracji - chodziło o stworzenie prawdziwej społeczności, o łączenie ludzi w dążeniu do wspólnych celów i wzajemnego zrozumienia.
Tutaj, w Utica, spełniamy to marzenie poprzez nasze zaangażowanie w doskonałość edukacyjną, pracę społeczną i przekonanie, że każdy uczeń zasługuje na możliwość rozwoju.
Dziękuję.