Program kształcenia zawodowego i technicznego (CTE) w szkole Proctor umożliwia uczniom uczestniczącym w programie REDS praktyczne zapoznanie się z różnymi zawodami. Dzięki interaktywnym zajęciom i stacjom rotacyjnym uczniowie klas 4–6 poznają różnorodne ścieżki zawodowe i zaczynają zastanawiać się nad tym, czym chcieliby się zajmować w przyszłości.
W ramach programu nauczycielki CTE – Avery Erwin-McGuire, Olivia Guanro i Jessica Kokoszki – odwiedziły niedawno szkoły podstawowe Jefferson i General Herkimer. Planują odwiedzać po dwie szkoły podstawowe każdego miesiąca przez cały rok.
Podczas każdej wizyty uczniowie biorą udział w zajęciach odzwierciedlających rzeczywiste zawody. Mogą coś zbudować, rozwiązać problem lub podjąć wyzwanie, które pokazuje, czym na co dzień zajmują się specjaliści z różnych dziedzin. Dzięki wprowadzeniu ścieżek kształcenia zawodowego już w młodym wieku program pomaga uczniom zacząć odkrywać swoje zainteresowania i poznać liczne możliwości, jakie stoją przed nimi po ukończeniu szkoły średniej. To angażujący sposób na pokazanie uczniom, że istnieje wiele różnych dróg prowadzących do sukcesu.
